1. პროექტის  სახელწოდება:ქართული  ენის გაკვეთილები არაქართულ სკოლაში.შემოდგომა  ჩემს  სოფელში.
2.პროექტის  მთავარი  იდეა (თემა) 1–2 წინადადებით:მოსწავლეებმა  შეძლონ  ისაუბრონ ქართულ  ენაზე შემოდგომისათვის დამახასიათებელ  მოვლენებზე,რითი  განსხვავდება  შემოდგომა  წელიწადის  სხვა დროებისაგან.
3.პროექტის  აქტუალობა:ქართულ  ენაზე  გამართულად  საუბარი.
4.პროექტის  მიზნები:ყველა  მოსწავლის  დაინტერესება  და  ჩართვა ჯგუფურ  მუშაობაში,
5.მონაწილეთა  ასაკი:8–9 წელი(მე–4  კლასი)
6.ვადები/ხანგრძლივობა:5 საგაკვეთილო  საათი
7.მოსალოდნელი  შედეგები/პროდუქტები, რაც  შეიძლება  შეიქმნას:მოსწავლეები  აგროვებენ  სხვადასხვა ფერის  ფოთლებს.აგროვებენ ხილს,აფორმებენ  კედლის გაზეთს–,,შემოდგომა"
8.პროექტისათვის საჭირო  ძირითადი  რესურსები:ფერადი  ფოთლები,  ხილი, კედლის გაზეთის ფორმატი, ფლომასტერები,
9.პროექტის  მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები):აფორმებენ  საკლასო  ოთახს,ამბობენ  ლექსებს  შემოდგომაზე,ანსახიერებენ შემოდგომისათვის  დამახასიათებელ  ბუნებრივ  მოვლენებს,აღნიშნავენ  რომ  შემოდგომით  სოფელსში ძალიან  ბევრი  ქორწილებია და  ეს  ძალიან კარგია.სოფელში  ბრუნდებიან  წასული  მესხვარეები  და სოფელი  ისევ  ცოცხლდება.
10.საგნებთან/საგნობრივ   ჯგუფებთან/ეროვნულ  სასწავლო  გეგმასთან  კავშირი:კავშირშია  სკოლის სახემძღვანელოსთან  და  კალენდარულ  გეგმასთან.
11.პროექტის  ხელმძღვანელი (მასწავლებელი)ნ. ჭიაბერაშვილი
12.ხელმძღვანელის  ელ–ფოსტა:naiachiaberashvili111@gmail.com
13:პროექტის  ვებ–გვერდი/ბლოგი:

ყვითელი ფოთოლი

ქარბუქი ფრთას გაშლის აფრებად

ბაღებს ჩაუქრილებს კვლავ,

ყვითელი ფოთოლი გაჰყვება

აფრენილ პეპლების კვალს.

და როცა სულ მარტო დარჩება

პეპლებს ვეღარ მოჰკრავს თვალს,

ქუჩის პირს ბარბაცით ჩაჰყვება

გელოდები

გუბეში დაიხრჩიბს თავს.